Rzetelnie o małym dziecku
Wychowawca w żłobku powinien dbać o to, aby dziecko mogło budować bezpieczne relacje zarówno z nim, jak i z rówieśnikami. Nie można dopuścić, aby sytuacja epidemiologiczna i zagrożenie zakażeniem koronawirusem naruszało dobrostan psychofizyczny dzieci, które uczęszczają do żłobka czy innego
Od 6 maja żłobki i przedszkola MOGĄ być otwierane. Decyzja należy do organu prowadzącego – samorządu lub właściciela. Z jednej strony pojawia się presja, wynikająca z potrzeb społecznych – zapewnienia opieki dzieciom i umożliwienia rodzicom świadczenia pracy oraz utrzymania na
Drodzy Czytelnicy czymskorupki! Mamy do Was prośbę o wypełnienie ankiety. Dotyczy ona przede wszystkim tego jak korzystacie z naszego bloga i o tym jakie tematy Was interesują najbardziej. To dla Was tworzymy nasze wpisy i chcemy trafiać w Wasze gusta
Reggio Emilia to miasto we Włoszech, ale nie tylko. Posłuchajcie o założeniach koncepcji Reggio Emilia stworzonej z myślą o najmłodszych dzieciach. Zapraszamy do obejrzenia filmu!
W tym szczególnym czasie zapraszamy do refleksji nad – potrzebną teraz nam wszystkim – cierpliwością… Małe dziecko może niewiele wiedzieć o świecie, ale zdaje się być urodzonym ekspertem w testowaniu… cierpliwości opiekunów. Możesz się więc spodziewać, że Twoja cierpliwość będzie
Wszyscy chcemy, żeby żłobki, kluby dziecięce czy punkty dziennego opiekuna zapewniały dzieciom doświadczenia wysokiej jakości. Jednak czym jest ta jakość? Jakie ma znaczenie dla rozwoju dziecka?
Czy zdążyliście już wyśpiewać wszystkie znane piosenki, misie i lale zostały ukołysane po raz setny, a na dźwięk słów „pobawmy się w koci-koci łapci” dzieci uciekają z krzykiem? Całe szczęście zbliża się Wielkanoc, co sprzyja urozmaiceniu zabaw dla najmłodszych! Poniżej
Czy mężczyźni-opiekunowie naprawdę są potrzebni małym dzieciom? A może stanowią dla nich zagrożenie? Mam to szczęście, że pracuję w placówce, w której zatrudnionych jest wielu mężczyzn – wychowawcy, asystenci grup, neurologopeda, asystenci dzieci niepełnosprawnych. Dzieci uwielbiają pana Franco, który co rano
Przejście przez mury żłobka jest trudne zarówno dla dziecka, rodzica, jak i dla wychowawcy [1]. Rodzice obawiają się zostawić swoje dziecko – największy skarb, w obcym miejscu. Dzieci wyczuwają i przejmują ich emocje, a także mierzą się z własnym niepokojem
W przeprowadzonych w Rumunii badaniach podłużnych stwierdzono, że wczesna instytucjonalizacja (wychowanie dziecka w środowisku poza rodzinnym) może prowadzić do poważnych konsekwencji w rozwoju zarówno mózgu, jak i zachowania. Dlaczego badacze zdecydowali się badać mózgi rumuńskich dzieci? W 1966 roku w