Rzetelnie o małym dziecku
To co zawsze robi na mnie wrażenie w Belgii to fakt, że dzieci (od żłobka po liceum) wychodzą na każdej przerwie na dwór. Niezależnie od pogody (chyba, że jest bardzo silna wichura lub bardzo obfity deszcz). Oczywiście, wiadomo, że jest
Współpraca wychowawców żłobka z rodzinami to jeden z podstawowych warunków zapewnienia najmłodszym dzieciom spójnego i wartościowego środowiska rozwoju. Stąd ważne jest, aby nawiązywanie i utrzymywanie relacji wychowawców z rodzinami było stałym elementem refleksji kadry nad codzienną pracą placówki.
To, jak organizowany jest pobyt dziecka w żłobku, w znacznej mierze zależy od tradycji i kultury danego społeczeństwa. Stąd wychowawcom w danym kraju może być trudno „wpaść” na nowe rozwiązania w tym obszarze. Dotyczy to również procesu adaptacji. Szukając inspiracji
Jak żłobki poradziły sobie z powrotem do pracy po tak długiej przerwie? To pytanie, które słyszymy dość często. Dlatego postanowiłyśmy to sprawdzić i przeprowadziłyśmy wywiad z Panią Dyrektor żłobka nr 4 w Szczecinie, Ewą Stelmach.
Współczesne badania jednoznacznie dowodzą, że bliskie i ciepłe relacje dzieci oraz wychowawców są najważniejszym warunkiem optymalnego rozwoju dzieci [1]. Jednak jak zapewnić małym dzieciom poczucie komfortu i bezpieczeństwa w żłobku, jednocześnie ograniczając sytuacje ryzykowne (które do niedawna nie były uważane
Wychowawca w żłobku powinien dbać o to, aby dziecko mogło budować bezpieczne relacje zarówno z nim, jak i z rówieśnikami. Nie można dopuścić, aby sytuacja epidemiologiczna i zagrożenie zakażeniem koronawirusem naruszało dobrostan psychofizyczny dzieci, które uczęszczają do żłobka czy innego
Od 6 maja żłobki i przedszkola MOGĄ być otwierane. Decyzja należy do organu prowadzącego – samorządu lub właściciela. Z jednej strony pojawia się presja, wynikająca z potrzeb społecznych – zapewnienia opieki dzieciom i umożliwienia rodzicom świadczenia pracy oraz utrzymania na
Wychowawcy małych dzieci ze względów finansowych i organizacyjnych mają ograniczony dostęp do działań z zakresu doskonalenia zawodowego (w odróżnieniu od nauczycieli, opiekunowie nie mają zagwarantowanych przepisami prawa środków ani czasu w ramach godzin pracy na ten cel). Jednocześnie współczesne badania
”Żeby każde dziecko, które przebywa w grupie żłobkowej miało dobre warunki do rozwoju” Pod tym hasłem 30 września 2019 r. w Warszawie odbyła się konferencja „Jakość od początku”, na której zaprezentowane zostały standardy opieki i edukacji dzieci do lat
W ciągu ostatnich lat żłobki, kluby dziecięce i punkty dziennego opiekuna coraz częściej wspierają rodziny w opiece nad najmłodszymi dziećmi. W 2010 r. do placówek uczęszczało zaledwie 2,4% maluchów, podczas gdy w 2018 r. było ich już 13,8%, a odsetek